Comunidad Infantil A

(18 meses – 3 años aprox.)

En esta etapa los niños están en proceso de adaptarse a la rutina y fortalecer su autonomía e independencia.

Se enfocan en:

Gracia y cortesía, vida práctica, lenguaje y motricidad

Comunidad Infantil B

(3 – 4 años aprox.)

En esta comunidad los niños ya dominan las rutinas básicas y muestran mayor independencia.

Se enfocan en:

Lenguaje: reconocimiento de sonidos, letras y escritura inicial.

Matemáticas: conceptos de cantidad, símbolo y orden numérico.

Cultura y sensorial: exploración del mundo natural y geografía.

Vida práctica, gracia y cortesía en niveles más complejos, promoviendo colaboración y autorregulación.

Casa de los Niños A

(4 – 5 años aprox.)

En esta etapa los niños dominan las rutinas del ambiente y muestran mayor concentración e interés por el trabajo.

Se profundiza en:

Lenguaje: escritura, reconocimiento de palabras y vocabulario.

Matemáticas: conteo, secuencia numérica, operaciones concretas.

Cultura: entorno natural, seres vivos, primeras nociones de geografía.

Vida práctica: autonomía y responsabilidad.

Casa de los Niños B

(5 – 6 años aprox.)

En este ambiente los niños alcanzan un nivel avanzado de trabajo y dominio de materiales.

Se enfocan en:

Lectura y escritura fluida, redacción y comprensión lectora.

Matemáticas avanzadas: suma, resta, multiplicación y división con material concreto.

Cultura y ciencias: mundo, tiempo, planetas y naturaleza.

Desarrollo socioemocional: empatía, autorregulación y trabajo en equipo.